Из когорты победителей

     «Учитель! Пред именем твоим позволь смиренно преклонить колени».
     Горько подумать, насколько сегодня устарели эти прекрасные строки Н.А. Некрасова.
     Современный учитель уже не имеет в обществе того уважения, трепетного отношения к себе учеников и родителей, какое было в прошлом. Сегодня ученик получает уроки воспитания, или антивоспитания,  с экранов телевизора, в интернете, СМИ, которые несут один негатив  – суды, милицейские расследования, бандитские разборки и т.д. «Героями дня» стали криминальные авторитеты, матери – убийцы, мошенники и т.п. Окончательно стираются грани между «чёрным» и «белым» в сознании детей. Но кто-то же должен это остановить. И это, конечно, учитель, который работает сегодня в сложных условиях, но продолжает "сеять разумное, доброе, вечное".
     Государство и общество возлагает большую ответственность на школу. Значит, всё лучшее, передовое должно быть в школе – технологии, методическое и материальное обеспечение, зарплата. А получается, что учитель в большей степени работает по призванию, за идею.
     В школах нашего района, действительно, работают люди искренне преданные «делу учительства». Это подтверждает конкурс "Самый классный классный" ежегодно проводимый Управлением образования. Так, осенью 2010 был проведен очередной, об участницах которого я и хочу рассказать.
     В номинации «Сердце отдаю детям» выиграла З.И. Кетова (СОШ №2). Зинаида Ивановна проводила устный журнал на тему «Я – Россиянин». Не случайно она выбрала эту тему, сознавая, что все нравственные ориентиры потеряны, слово «патриот», потеряло свое  истинное значение, и часто употребляется с иронией. Цель – сформировать у детей понятия: «Родина, Слава, Свобода, Честь». В итоге разговора  на листе необходимо было написать качества, характеризующие достойного гражданина России. Справиться с этим заданием помогли страницы «Устного журнала», каждая из которой раскрывает одну из сторон темы.
     Россия многонациональна, только в Челябинской области проживают люди 117 национальностей. Главное – уважать национальную гордость, традиции и обычаи других народов, быть терпимыми, отзывчивыми, проявлять к людям такое отношение, какого ждешь от них.
     Богата наша история героическими событиями  и людьми, сыгравшими судьбоносную роль в защите Отечества. А в прошедший год 65-летия Победы, в каждой семье вспомнили прадедов, дедов, отцов, отстоявших мир на земле в годы ВОВ. Россия – страна героическая.
     Русская пословица гласит «Родной край – сердцу рай». В жизни каждого человека есть место, куда он возвращается – родной дом. А в чём может проявляться наша любовь к Малой родине? Учащиеся 6 класса отвечали на вопросы, высказывали своё мнение, приводили факты.
     «Разговор получился, значит, удалось расшевелить душу ребенка, заставить его задуматься», - говорит Зинаида Ивановна.
     В номинации «Педагогическая традиция» победителем стала Н.Г.Рясова (СОШ №27). Надежда Григорьевна не сразу определилась с темой своего классного часа:  «Дружба – это…», испытывала сомнения, по поводу того, насколько значима эта тема. Примером, который убедил и вдохновил её, стали взаимоотношения учащихся в её классе. Надежда Григорьевна рассказывает, что состав коллектива очень разнообразный: по учебным возможностям, по творческим способностям, по типу темперамента, но группировок в классе нет, они «один за всех и все за одного». Надежда Григорьевна верит, что и во взрослой жизни её дети проявят себя самостоятельными, организованными людьми, умеющими жить в коллективе.
     Для классного часа Надежда Григорьевна выбрала групповую форму работы. Ей удалось заинтересовать ребят темой дружбы (которая актуальна в любом возрасте), расположить к себе, дети помогали ей и друг другу.
     Обладателем номинации «Творческая одержимость» стала Н.Н. Боронина (СОШ №3). Большой опыт работы классного руководителя подсказал Наталье Николаевне тему классного часа. В связи с переходом учащихся из начального звена в среднее возрастает уровень «тревожности». Дети тяжело переживают изменения. Тема – «Подари улыбку!»  особенно актуальна для учащихся 5 класса, хотя подобный урок может провести любой классный руководитель, для создания благоприятного климата в детском коллективе. В течение урока Наталья Николаевна приводит много примеров из жизни, исторических фактов, пословиц и поговорок, показывающих, как улыбка помогает человеку в жизни и какие блага несёт. «Улыбка дарит нам продленье века, а злоба старит человека». Смехотерапия положительно сказывается на эмоциональном состоянии детей, и укрепляет иммунную систему.
     Занятие проходило в игровой форме, и каждый получил подарок и коллективную фотографию на память.
     «За высокий профессионализм и мастерство» приз вручили Е.Е. Пьячёвой (СОШ №1). Необычным, красочным получился урок (деловая игра) «Сад мира». Забытые сегодня понятия «мира на земле» были воскрешены. В течение одного урока детям ярко было продемонстрировано, что же является составляющими нашего общего  большого мира. Общий мир на земле зависит от мира в душе каждого живущего на планете. На этом уроке дети, в душе своей, посадили «цветок своего мира». А чтобы цветок вырос, его поливали и согревали лучами – доброты, уважения к людям, милосердия, дружбы, бережным отношением к природе, любовью к Родине. Весь наш большой мир состоит из множеств «я», и если каждый человек будет обладать прекрасными качествами характера, на земле будет мир.
     Несмотря на большую проделанную работу по подготовке, сомнения, переживания, волнения все участницы благодарны организаторам конкурса за предоставленную возможность рассказать об опыте своей воспитательной работы.
     Для каждой участницы этот конкурс ценен тем, что в ходе подготовки получили дополнительно много знаний и информации, смогли систематизировать опыт своей работы, и продемонстрировать его на районном уровне. Конкурс заставил по-новому взглянуть на себя, показал, над чем  следует работать, к чему стремиться. Конкурс – это в чем-то, преодоление себя.