Свободное время современных школьников включает в себя самые разнообразные виды деятельности. Но особый интерес вызывает у ребят зрелищные формы коллективного досуга.\
\
Создаем атмосферу творческой активности
Свободное время современных школьников включает в себя самые разнообразные виды деятельности. Но особый интерес вызывает у ребят зрелищные формы коллективного досуга.
В школах проходят концерты, вечера, праздники, дискотеки и другие виды коллективных творческих дел, в которых принимают участие буквально все — и участники, и зрители, и дети, и взрослые. Такие виды творческого досуга сплачивают ребят, корректируют жизнь школьного коллектива, способствуют развитию самых разных творческих способностей и участников, и зрителей.
В Нижнеусцелемовской школе прошла Неделя творчества, в которой приняли участие с 5 по 11 класс. Открытие недели состоялось в понедельник с поэтического конкурса по произведениям великого баснописца И. А. Крылова. Учащиеся не только читали басни, но и инсценировали их. Наибольшее количество баллов в этом конкурсе заработали учащиеся 11 класса: Иван Воронин, Аня Третьякова, Жена Суганова за инсценирование басни «Волк и ягненок» (кл. рук. Т. В. Миронова) и учащиеся 7 класса: Юра Гутник, Федя Недбайло, Ника Григорьева, Лида Малогина, Лена Лемеш — басни «Квартет» (кл. рук. В. Г. Бужан).
Во вторник вся школа приняла активное участие в Дне танца. Яркое, красочное КТД заставляло зал аплодировать выступающим коллективам. День танца открыли учащиеся 11 класса И. Воронин, Н. Выдрина вальсом Штрауса. Задорная «Летка–енька» была исполнена ребятами 6 класса, «Сертаки» — 7, «Ча–ча–ча» — 10, «Парти–крайс» — 8, «Самбо» — 9 класса. Но всех зрителей, жюри, присутствующих в зале танцем «Казачок» покорили учащиеся 5 класса (кл. рук. Л. В. Шандер).
Среда. «Божественное, небесное занятие — хоровое пение...» Этими словами учитель музыки В. Г. Бужан открыла день хорового пения. Каждый класс готовил 2 номера. Звучали песни о школе, о любви к природе, патриотические, лирические, народные, шуточные. Прозвучали песни «Школьный корабль», «Просьба», «Во кузнице», «Четыре таракана и сверчок», «Улыбка». А песню «Изгиб гитары...» с 8 классом пел весь зал. Но когда на сцену вышел 11 класс с песней «Память» об Афганистане, в зале воцарилась такая тишина, что, казалось, сердце бьется так сильно, его слышит даже сосед. Очень здорово! И опять 11 класс набрал наибольшее количество баллов. День хорового пения закончился песней «Надежда» в исполнении 11 класса, аккомпанировал на гитаре Иван Воронин. Все участники в этот день выглядели потрясающе. Девочки в белых блузках, черных юбочках, с огромными бантами на голове, а мальчишки — в строгих костюмах и белых рубашках.
В четверг мы побывали «В гостях у Палитры». Обязательным условием этого конкурса было участие не только ученика, но и родителей. Каждый класс рисовал одну и ту же сказку «Репка», но в собственной интерпретации. Хочется выразить слова огромной признательности родителям, которые пришли помочь своему ребенку или классу в этом конкурсе. Среди них А. С. Шебалина, Г. Н. Григорьева, Л. Г. Повх, З. С. Никишина, Г. В. Выдрина, И. Б. Бабушкина.
Члены жюри — Г. Л. Талипова, Т. Е. Талипова, Н. А. Мостовова высоко оценили работы конкурсантов: профессионализм (Саша Повх), юмористическое содержание (Ильнур Садрыев), творческий подход (Женя Немцева), техника исполнения (Настя Выдрина), полнота сюжета (Сергей Плюхин), лаконичное исполнение (Нина Кайгородова), оригинальность исполнения (Ника Григорьева).
И вот последний день недели творчества — визитка класса. В начале каждого выступления звучали коротенькие стихотворения про свой класс. Именно в этом конкурсе поистине раскрылось творчество классного руководителя и его воспитанников. Ребята в стихах и песнях рассказывали о жизни своего класса. Сердца членов жюри покорили 5 класс (Л. В. Шандер), 10 (Е. Ф. Макаренко) и 7 класс (В. Г. Бужан). Оригинальность представления, яркость, эмоциональность, образность, общая культура выступления были отмечены у этих классов. А содержательность выступления была у всех на хорошем уровне. В результате самое большое количество баллов набрал 10 класс — 28,8 (Е. Ф. Макаренко).
Большую помощь в проведении недели творчества оказали учитель хореографии Т. В. Миронова, учитель музыки В. Г. Бужан, ответственный за аппаратуру в школе Ю. В. Воронин.
А. С. Макаренко утверждал, что человек не может жить, если у него впереди нет ничего радостного и истинным стимулом человеческой жизни, по его мнению, является завтрашний день. Завтрашнюю радость ребенок видит в предстоящем участии во многих интересных творческих делах, в предощущении своего успеха, в сознании своей нужности. Наша задача — создать вокруг детских мероприятий атмосферу радостного ожидания и творческой активности. Думаю, что нам это удается!
Л. Воронина,
зам. директора по ВР МОУ «Нижнеусцелемовская СОШ».
Поделиться
поделиться:
С конца 2014 года в Челябинской области работает уникальный медиапроект «Уралым», автором которого стал Амур Хабибуллин, ныне председатель исполкома общественной организации «Башкирский Курултай». Под его руководством материалы о хранителях языков, мастерах народных промыслов, общественных активистах и просто интересных людях регулярно выходят на телевидении, радио и в печатных изданиях, охватывая огромную аудиторию не только Южного Урала, но и других регионов. Достижения «Уралыма» недавно были отмечены на всероссийском уровне — проект стал лауреатом конкурса «Гордость нации». Подробно о том, с чего начинался проект, как ему удается выстраивать диалог культур и какая страна уже заинтересовалась распространением «Уралыма» на своей территории, «Губернии» рассказал Амур Хабибуллин.
В министерстве культуры Челябинской области сообщили, что заслуженный работник культуры Владимир Досаев, руководивший Челябинским театром оперы и балета с марта 2011 года, оставил свою должность. Исполнение обязанностей директора до официального назначения преемника возложено на заместителя директора по развитию Екатерину Балашову.
Мужской архиерейский хор «Аксиос» из Челябинска выпустил видеоверсию главной христианской молитвы, исполненной на арамейском наречии — том самом языке, на котором, по преданию, слова «Отче наш» произносил сам Иисус. Съемки состоялись в сентябре 2026 года в Ливане, куда коллектив отправился с делегацией Челябинской митрополии по приглашению митрополита Филиппопольского Нифона.
