Участники конкурса рассказывали о лайфхаках школьной жизни и разбирались в тонкостях краеведения
Как сообщают в пресс-службе областного министерства образования и науки, девушка набрала высокие баллы во всех восьми конкурсных испытаниях.
Второе место занял Александр Кожевников из Кизильского района, а третье досталось Екатерине Щекочихиной из Кыштыма. Дипломы и премии получили также десять отобранных судьями номинантов.
Соревнования длились три дня: конкурсанты создавали инфографику проводили мастер-классы о лайфхаках школьной жизни, проявляли лидерские и творческие качества, демонстрировали знание краеведения, участвовали в интеллектуальных и состязаниях, дискуссиях.
В судейскую комиссию вошли не только учителя, но и представители молодежных некоммерческих организаций, а также победители областных и всероссийских конкурсов.
Ученица года теперь отправится на всероссийский этап состязаний школьных лидеров, который состоится уже в конце марта в Ульяновске.
фото: minobr74.ru
Поделиться
поделиться:
Теги : Челябинск дети школа ученик года
Каждый рабочий день «Губерния» выбирает самые интересные новости, произошедшие в Челябинской области
https://t.me/chgub
На Петербургском международном экономическом форуме главы регионов поставили свои подписи под соглашением, которое предполагает взаимовыгодное сотрудничество в экономической и социальной сферах до 2027 года. Документ подписали в присутствии полпреда президента в Уральском федеральном округе Артема Жоги.
– Регионы Уральского федерального округа – это крепкая и сплоченная команда, – прокомментировал полпред главы государства на Урале. – Они связаны между собой совместными проектами в промышленности и социальной сфере. Выстроенное взаимодействие помогает субъектам успешно наращивать экономику и повышать качество жизни людей. Уверен, что подписание нового плана позволит еще больше расширить сферы сотрудничества.
https://t.me/chgub
Трехметровый арт-объект, символ партии «Единая Россия» установили в сквере ЧМК по инициативе единороссов Металлургического местного отделения
