Директор Центра технического творчества Челябинской области Владислав Халамов напоминает, что робот для современного ребенка – это часть окружающего мира. Почему родителям следует отдать детей обучаться этому направлению?
В Челябинской области действует Региональный центр технического творчества, в котором дети и школьники могут познакомиться с самыми разными отраслями знаний, в том числе и с робототехникой. Его директор Владислав Халамов считает, что робот для современного ребенка – часть окружающего мира.
— Когда мы 30, 40, 50, 100 лет назад учили ребенка, вот он в избе находится, оглядывается: у него есть печка, лавка, стол - это окружающий мир для него. А сейчас среди этих предметов у него есть и роботы – это и стиральная машина, и микроволновая печь, и многие другие вещи. И задача нашего центра - пояснить, для каких функций предназначены роботы. Мы учим наших детей, чтобы они умели этим пользоваться, для этого нужно знать электронику, механику, программирование. А это такой же тяжелый труд, как обучение иностранным языкам или физике.
Занимаются в центре с самого раннего возраста, с детского сада. 9500 детей со всей Челябинской области изучают разные направления: авиа- и судомоделирование, виртуальные технологии. Непосредственно робототехников у нас 1778 человек. Как говорит эксперт, из детей, которые в школьном возрасте занимаются робототехникой, вырастают классные специалисты в самых разных отраслях.
С чего начать знакомство с робототехникой, все ли к ней склонны? Интервью с директором Регионального центра технического творчества Владиславом Халамовым, что значат для современных детей роботы и почему они идут изучать именно робототехнику, читайте на «Полит74».
Как ранее сообщала «Губерния», в прошлом году лучшим научно-просветительским проектом в сфере образования была признана профориентационная программа работы со школьниками «Инженерные кадры России» («ИКаР»), которую реализует команда Регионального центра технического творчества Челябинской области. Эта программа знакомит детей с технологическими процессами внутри промышленных предприятий и помогает им принимать участие в модернизации производства. Ребята сами могут предложить руководству того или иного предприятия идеи того, как можно сократить расходы и увеличить объемы производимой продукции.
Поделиться
поделиться:
Министерство просвещения России подготовило проект приказа о разделении предмета «Основы безопасности и защиты Родины» на два отдельных предмета. Планируется вместо «ОБЗР» ввести «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальную военную подготовку».
В Челябинске состоялся один из самых романтичных фестивалей этого лета — фестиваль водных фонариков. Вечером, 16 июля, жители города спустили на воду плавающие огоньки в форме куба или лотоса, загадав самое заветное желание.
В селе Булзи Каслинского округа уже 11 лет работает Епархиальный палаточный лагерь «Наследник» для православных подростков, созданный по инициативе протоиерея Ярослава Иванова. Под его руководством дети участвуют в спортивных и творческих занятиях, мастер-классах, а также активно вовлекаются в общественно полезную деятельность. Особое внимание уделяется духовному развитию: ребята посещают службы в храме и имеют возможность свободно общаться со священнослужителями. Недавно с уникальным лагерем познакомился известный общественный деятель, руководитель Челябинского областного отделения Российского детского фонда Вячеслав Скворцов.
