Среда, 29 Июля 2026

В южноуральских школах изучают краеведение, хотя такого предмета до сих пор не существует

26.10.2023 Корреспондент: Павел Владимиров Исторические реконструкции — один из способов изучать историю, в том числе и родного края. Фото: Юлия Боровикова, «Вечерний Челябинск»

Заведующая кафедрой общественных и художественно-эстетических дисциплин Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования Юлия Маковецкая считает, что интерес к изучению истории малой родины вырос. Тем не менее на сегодняшний день в федеральной государственной программе любого уровня образования нет учебного предмета «Краеведение».

В последнее время все более популярным становится увлечение краеведением. Об этом рассказала кандидат исторических наук, заведующая кафедрой общественных и художественно-эстетических дисциплин Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования Юлия Маковецкая.

— Но на сегодняшний день в федеральной государственной программе любого уровня образования нет учебного предмета «Краеведение», — говорит она. — Однако в рамках реализации концепции краеведческого образования в Челябинской области была научно обоснована организация системы учебной и внеучебной деятельности по краеведению на всех уровнях общего и дополнительного образования, а также были разработаны рекомендации по преподаванию учебного предмета «Краеведение».

По словам Юлии Маковецкой, разработан учебно-методический комплекс, включающий учебники, рабочие тетради, атлас. Учителя использовали его. Но в обновленных федеральных государственных образовательных стандартах такого предмета сейчас нет.

Тем не менее вопросы изучения истории родного края занимают большое место в учебном предмете «История». В школах Челябинской области практически в каждом классе есть часы, отведенные для изучения истории родного края.

Насколько интерес к краеведению удовлетворяет система образования, как на сегодняшний день устроено изучение истории родного края на самом первичном уровне — в школе? Читайте об этом в материале Полит74.

Как сделать изучение истории родного края и страны интересным для детей? Этой теме был посвящен очередной выпуск подкаста «Так культурно», завершающий тематическую серию «Как создатели промышленного хребта России культуру поднимали». Эксперты рассказали, что есть норма, что одна треть школьной программы по всем предметам, кроме математики, должна отражать особенности региона. Но программы по краеведению часто остаются невостребованными, потому что учителя не знают, что с ними делать. Если мы хотим рассказывать об истории и культуре родного края, то прежде всего сами должны их понимать, а потом организовывать соответствующую работу с детьми. А если у государства по какой-то причине не доходят руки до этого, то сегодня есть множество других сил, в том числе и медийных, чтобы этот пробел восполнить.

Поделиться

поделиться:

 

Другие материалы рубрики
17:00 В Челябинске впервые покажут спектакль «Алеко» с Ильдаром Абдразаковым в главной партии

В октябре впервые в Челябинске выступит Севастопольский государственный театр оперы и балета. Коллектив представит премьеру — оперу «Алеко» Сергея Рахманинова, режиссером-постановщиком которой выступил художественный руководитель театра, народный артист России Ильдар Абдразаков.

16:53 О чем пишут челябинские СМИ к этому часу

Читаем новости разных СМИ, блогеров и официальных пабликов Челябинской области вместе с «Губернией»: случайная выборка к этому часу

16:35 Ветераны СВО на Южном Урале получают комплекты адаптивной одежды от дизайнеров

В Челябинской области 39 ветеранов СВО с тяжелыми ранениями из Челябинска, Магнитогорска, Троицка, Каслей, Златоуста, Южноуральска, Кыштыма и нескольких муниципальных округов получили комплекты адаптивной одежды. Еще 120 заявок находятся в работе. Одежда подбирается строго индивидуально: с учетом физических возможностей, состояния здоровья и личных потребностей ветерана.

Возврат к списку