Обучая других, учимся сами

Руководство ГОУ НПО «Профессиональное училище № 107» большое внимание уделяет специальной и методической подготовке педагогических кадров.

Обучая других, учимся сами

Руководство ГОУ НПО «Профессиональное училище № 107» большое внимание уделяет специальной и методической подготовке педагогических кадров. Каждые пять лет наши преподаватели проходят курсы повышения профессиональной квалификации в Челябинском институте развития профессионального образования. С 2008 года в ЧелИРПО организовано обучение по ДПОП «Профессиональное образование» для мастеров производственного обучения и преподавателей, не имеющих педагогического образования. Управленческий персонал обучается по ДПОП «Менеджмент в образовании». Наши педагоги также постоянно повышают свой профессиональный образовательный уровень: за последние годы 4 человека получили высшее образование, 3 сотрудника обучаются в ТАТ УГАВМ г. Троицка.

От того, насколько педагоги обладают профессиональной компетентностью в вопросах воспитания и обучения подрастающего поколения, зависит мотивация обучающихся на получение качественного образования. В училище теоретическое обучение проводят 32 преподавателя: 20 человек с высшей и первой квалификационной категорией; 24 преподавателя имеют высшее образование. В ПУ–107 создана благоприятная атмосфера сотрудничества: «текучки» кадров, несмотря на относительно невысокий уровень заработной платы за ставку педагога (4100 рублей), нет. Постоянный по штату коллектив преподавателей успешно выполняет поставленную задачу по передаче знаний, умений и навыков подрастающему поколению.

В условиях развития общих компетенций, формирования профессиональных компетенций и в связи с внедрением в действие нового ФГОС НПО особое значение придается умению выявления ресурсов, условий, процессов, обеспечивающих качество образования. Работа преподавателей направлена на применение современных образовательных технологий, способствующих формированию конкурентоспособного выпускника, что диктуется современным рынком труда. При изучении предметов общеобразовательного и специального циклов преподаватели применяют метод проблемного обучения (Л. Г. Хусаинова, И. В. Смирнов, Ф. М. Хусаинова, Е. А. Зыболова), развивающего обучения (Е. А. Пеганова, О. Н. Николаева, И. Н. Мурзина, Л. П. Чудаева), здоровьесберегающих технологий (С. И. Приданников, О. В. Евсина, С. Л. Малков, З. А. Демьянова, С. В. Мальцева, В. А. Гордей), ИК–технологий (Л. Г. Хусаинова, Г. П. Лунева, Г. В. Кошигин, А. П. Овсянникова, Н. Ф. Захарова). Наряду с современными образовательными технологиями многие преподаватели применяют и традиционные технологии. С целью передачи опыта работы с подрастающим поколением в училище организована методическая работа с молодыми и вновь пришедшими педагогами. Наставниками являются Л. П. Чудаева, Л. Г. Хусаинова, Е. А. Пеганова.

Педколлектив училища старается создать для своих воспитанников привлекательные и достойные условия обучения.

Ф. Хусаинова,

заместитель директора по теоретическому обучению.

Поделиться

поделиться: