Коронавирус кардинально изменил нашу жизнь: маски, дистанция, дезинфекция. Однако он повлиял и даже на темы общения. Так, например, в школах на переменах ребята часто разговаривают о пандемии, экзаменах и будущем.
— Самая обсуждаемая тема среди моих сверстников — это образование в условиях пандемии. Здесь речь не о том, страшна ли сама пандемия и, есть ли она на самом деле. Подростки чаще всего стараются не затрагивать этот аспект, они доверяют врачам. Детей волнует влияние коронавируса на образовательные моменты, например, проведение экзаменов. В феврале начнутся пробные тесты в 9 и 11 классах. Отменятся, перенесут, как будут проходить — вот эти вопросы сейчас витают в стенах школ, — рассказал юный глава Челябинска Михаил Стремяков, отвечая на вопросы "Губернии" на онлайн пресс-конференции «Кто и как защищает детские права в Челябинской области», которую провел медиахолдинг "Гранада Пресс". (Спикерами также стали уполномоченный по правам ребенка в Челябинской области Евгения Майорова, министр социальных отношений Челябинской области Ирина Буторина, представитель Общественного молодежного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Челябинской области Кирилл Черепанов.)
Ученик 10 класса Михаил Стремяков, который был избран юным главой южноуральской столицы в сентябре, также отметил, что на втором месте среди самых обсуждаемых — вопрос по реализации проектов. Сейчас интерес к созданию собственных работ сильно возрос — ребята готовятся к поступлению или просто продвигают интересные идеи. Около 1000 проектов разных направленностей заявляются ежегодно на конкурсы. Часто подростки со своими работами проходят на федеральные и мировые состязания. Часть из них реализуется в регионе.
На третьем месте — здравоохранение. Сейчас у ребят большой интерес к тому, как правильно питаться, в каком формате заниматься спортом. При этом так, чтоб занятия не отнимали много времени. Многие обмениваются полезными ресурсами и ссылками.
На четвертом — семья и взаимоотношения. Из-за пандемии недопонимания стало больше: дети и родители стали проводить много времени вместе, однако порой им просто не о чем говорить.
— Некоторые дети стараются быстрее убежать из дома, чтобы отдохнуть от родителей. Это проблема всего мира — взаимодействие детей и родителей. Часто мамы и папы не хотят выслушивать информацию о проблемах своих чад, а детям не интересны новости родителей. В эту же часть можно отнести взаимоотношения с противоположным полом, которому уделяют внимание в разговорах ученики старших классов, — отметил он.
И только на пятом месте разговоры о музыке, фильмах и новинках. Михаил также отметил, в регионе у молодёжи повышается интерес к правовому просвещению и защите прав.
Дети узнают о своих правах
— В Челябинской области во многих школах также педагоги поводят занятия по правовому просвещению. Проблема в том, что некоторые из них могут быть даже менее просвещены, чем сами школьники. Именно поэтому мероприятия правовой декады востребованы среди моих сверстников, — отметил он.
К слову, в нашем регионе на этой неделе проходит декада правового просвещения детей и подростков. В программе, например, флешмоб по защите прав, который пройдет в интернете с 17 по 25 ноября. Участники акции (дети или родители) могут размещать в сети фотографии с хештегом «У моих детей есть права». А с 18 ноября в социальных сетях появятся видеоролики по теме «Что такое права ребенка и кто такие омбудсмены». Кроме того, состоятся лекции-беседы, пройдет прием для несовершеннолетних.
— Дети — полноправные участники всех наших отношений, важно работать с ребятами. Мы расскажем о том, какие права есть у детей, в зависимости от возраста, и напомним, что ответственность тоже разная. Мы будем играть в социальную игру «Я человек», которая направлена на профилактику правонарушений, проведем уроки медиабезопасности в пяти школах в режиме онлайн, — рассказала уполномоченный по правам ребенка в Челябинской области Евгения Майорова.
В работу с несовершеннолетними включен и Общественный молодежный совет при уполномоченном по правам ребенка. Так, во время правовой декады в декабре юный глава города и уполномоченный по правам ребенка запустят проект по правовому просвещению молодежи и школьников в интернете. Для урегулирования важных вопросов ребята смогут анонимно обратиться за советами.
— Мы создадим группу «Вконтакте», где ребята анонимно смогут рассказывать о своих проблема в школе или с родителями. Мы выступим третьей стороной, которая поможет урегулировать конфликт, — рассказал юный глава города Челябинска. — В этой группе будут публиковаться также посты, благодаря которым школьники и подростки смогут узнавать о своих возможностях, правах, о том, как их правильно защищать.
Он также отметил, что к нему как главе приходят обращения, однако по поводу ущемления прав детей и молодежи крайне редко.
— Я получаю обращения по поводу спорных вопросов в школах. Однако чаще всего права не нарушаются, а просто происходят конфликты. Какую-либо проблему можно всегда решить диалогом. Мы сталкиваемся с точечными ситуациями, которые происходят чаще всего из-за недостаточной правовой просвещенности. Не все знают, как реализовать свои права и куда можно обратиться за помощью. А некоторые считают какие-либо возможности чересчур доступными — их положение привилегированнее по отношению к другим гражданам: здесь важно объяснить подростку его права, — добавил Михаил Стремяков.
Все меньше неблагополучных семей
Если у детей возникают серьезные проблемы, на помощь уже приходит министерство социальных отношений региона. Здесь чаще всего речь о неблагополучных семьях, которых, к слову, стало меньше.
— Если в семье проблемы, дети оказываются ущемлены и в своих правах на образование, отдых или получение медицинской помощи, то уже включаемся мы. Трудные ситуации порой возникают не вследствие употребления алкоголя, как принято обычно считать. Бывает и так, что кто-либо из родителей теряет работу, семья лишается жилья в результате бедствий. Тогда на помощь приходят сотрудники социальных служб, которые определяют, как можно помочь семье. И эффект от этой работы есть: все больше людей переходят с получения пособий на самообеспечение, — рассказала министр социальных отношений Челябинской области Ирина Буторина.
Кроме того, министерство работает с социально направленными некоммерческими организациями, которые занимаются, в том числе, разъяснением прав детей. Также принимаются обращения от детей по "горячей линии": 8002000122. Ежегодно сюда поступает от 20 до 50 тысяч звонков. Сейчас на контроле министерства около 1000 семей, находящихся в социально опасном положении, в них воспитывается 1300 детей.
Поделиться
поделиться:
В традиционной рубрике «Новости губернии» рассказываем о событиях в городах и округах Челябинской области. Где зажгли отреставрированный Вечный огонь, а где открыли стенды с портретами бойцов СВО? Где ускорят капремонт домов, а где рекультивируют свалку? Какое оборудование позволит лучше ухаживать за зелеными зонами в Кыштыме и какие дороги отремонтируют в Брединском округе? Где ускорят капремонт домов, а где проведут комплексное благоустройство дворов?
https://max.ru/join/5Puxq1N1DlFUCgv8zu_3aDxJeZGhHjeN1PJvu8hcDHg
Ровными шеренгами, синхронно чеканя шаг, каждое 9 Мая по площади Революции в Челябинске проходят военные, полицейские, ветераны, спасатели МЧС, кинологический взвод, курсанты силовых ведомств и кадеты. Их стройные ряды всегда вызывают восхищение. А когда-то прадеды сегодняшних участников торжественного построения войск также ровными шеренгами ушли на фронт, а потом вернулись победителями. Ощущают ли связь с тем поколением сегодняшние защитники Отечества, что чувствуют, когда проходят по главной площади города в День Победы, сложно ли держать строй — об этом и многом другом в эксклюзивном интервью «Губернии» рассказали участники торжественного построения войск, заместитель начальника управления Госавтоинспекции ГУ МВД России по Челябинской области, подполковник полиции Антон Соколов и заместитель командира взвода полка ДПС ГАИ областного главка МВД, старший лейтенант полиции Сергей Смирнов.
https://max.ru/join/5Puxq1N1DlFUCgv8zu_3aDxJeZGhHjeN1PJvu8hcDHg
Школьные музеи Челябинской области приняли участие в конкурсе военно-исторических диорам. Ребятам удалось в небольших миниатюрах воспроизвести героические подвиги и судьбоносные сражения времен Великой Отечественной войны. Какие исторические сюжеты выбирали дети, из чего создавали модели танков и боевых самолетов и как достигали поразительной точности «Губернии» рассказал один из членов жюри конкурса — кандидат исторических наук, доцент кафедры «История России и зарубежных стран» Челябинского государственного университета, руководитель Ассоциации учителей истории региона Вячеслав Кузнецов.
https://max.ru/join/5Puxq1N1DlFUCgv8zu_3aDxJeZGhHjeN1PJvu8hcDHg


