Детям взрослые часто задают вопрос: «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?». Некоторые ребята уже в первом классе решили, что будут учителями или врачами, и после окончания школы не сомневаются в правильности своего выбора. Но многие совершенно не представляют себе «кем быть», какую профессию выбрать для себя, да так, чтобы не ошибиться.\
\
«Профессиональные ориентиры»
Детям взрослые часто задают вопрос: «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?». Некоторые ребята уже в первом классе решили, что будут учителями или врачами, и после окончания школы не сомневаются в правильности своего выбора. Но многие совершенно не представляют себе «кем быть», какую профессию выбрать для себя, да так, чтобы не ошибиться.
Выбор будущей профессии — один из первых серьезных выборов, которые приходится делать выпускнику школы. Очень жаль, но профессиональная ориентация, которая смогла бы решить многие проблемы не получила должного распространения в стране. Старые стандартные методики устарели, а новые исследования не торопится внедрять неповоротливая государственная машина. Поэтому забота о выборе будущей профессии целиком ложится на плечи выпускника и его родителей. Зачастую это время сомнений и метаний. Думаю, каждый без труда вспомнит примеры из своего ближайшего окружения, которые подтвердят эту идею. Конечно, существует множество различных психологических тестов, которые подскажут, какой профессии ты склонен. Но еще важно услышать мнение другого, опытного человека.
В Уйской Центральной библиотеке уже не первый год проводятся занятия «Профессиональные ориентиры» для учащихся 8–9 классов. Проводит их библиограф Уйской ЦБС Галина Александровна Бородина. В читальном зале с ребятами проводятся беседы, диспуты, проходят встречи с людьми различных профессий. Все нацелено на то, чтобы помочь молодому человеку разобраться в море профессий, найти, что необходимо только для него, узнать как можно больше о той или иной профессии. Галина Александровна всегда напутствует ребят: «Выберите профессию для себя лично. Важно, чтобы вы сделали свой единственный, удовлетворяющий вас профессиональный выбор и наметили собственный маршрут. И если вы сделаете это осознанно и ответственно, то успех в вашей профессии и благосостояние в жизни вам обеспечены».
Г. Голощапова,
заведующая библиотекой Уйской средней школы.
Поделиться
поделиться:
В День артиста, 17 января, в московском национальном центре «Россия» состоялось награждение деятелей культуры и искусства. Так, награду получил 47-летний артист Челябинского государственного академического театра драмы имени Наума Орлова Николай Осминов. Творческий путь Николая Осминова начался еще во время учебы в Челябинской государственной академии культуры и искусств. В труппу Челябинского театра драмы актер был принят в 1999 году, дебютировав в роли лейтенанта Володьки в спектакле «Встречи на Сретенке».
https://t.me/chgub
В начале февраля на сцене театра оперы и балета выступит симфонический оркестр «Академия Русской музыки». В программе – «Аранхуэсский концерт» Хоакина Родриго для гитары с оркестром и Симфония № 5 Петра Чайковского.
Зданию современного музея, которое закончили строить в конце прошлого года в селе Октябрьском, уже присвоили необходимый кадастровый номер. По словам начальника межмуниципального отдела по Октябрьскому и Еткульскому муниципальным округам Управления Росреестра Валерия Шмидта, 14 января 2026-го все сведения о новом музее внесены в Единый государственный реестр недвижимости.
https://t.me/chgub


.jpg)
